Sobre a trajetória
Professor Associado de História do Brasil República da Universidade Federal Fluminense (UFF) e da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Atua no Programa de Pós-Graduação em História Social da UFF e no Mestrado Profissional em Ensino de História (ProfHistória/UERJ). É doutor, mestre e graduado em História pela UFF, além de bacharel em Direito pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).
Realiza estágio pós-doutoral com bolsa do CNPq no âmbito do INCT-Proprietas e do Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal do Ceará (UFCE). Atua como consultor nas áreas de Ciências Humanas, Gestão e Educação, colaborando com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) desde 2010.
Coordenou o PIBID e o Projeto Residência Pedagógica no Núcleo de História em Niterói, e possui experiência na formação de candidatos ao Concurso de Admissão à Carreira Diplomática. Foi professor e Diretor Adjunto do Colégio Pedro II (Unidade Humaitá II).
Desenvolve pesquisas em História do Brasil Republicano, com ênfase em temas como cidadania, direitos, memória, crise do escravismo, campesinato, política, questão agrária e ensino de História. É membro do INCT Proprietas.
TEMAS DE INTERESSE
-
Cidadania, democracia e autoritarismo no Brasil Republicano
-
Movimentos sociais no campo e questão agrária no Brasil
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Política externa brasileira
Projetos atuais
2014 — PRESENTE
Impacto na comunidade científica
15
ARTIGOS PUBLICADOS
4
LIVROS PUBLICADOS
1
SUPERVISÃO DE PÓS-DOUTORADO
15
ORIENTAÇÕES DE PÓS-GRADUAÇÃO
Principais publicações

Formação Docente em História - Residência Pedagógica entre debates públicos e interseccionalidades
Letra e Voz, 2024, 145 páginas
Palestras e mídia






Supervisões e orientações atuais
PÓS-DOUTORADO
DOUTORADO
MESTRADO

Giovana Mylena Silva Soares

Isabela Tavares Pires Rocha
Projeto: As massas como agentes políticos: a permeância do movimento Queremista na campanha presidencial de Getúlio Vargas em 1950

Renan Freira Guimarães
Projeto:








